Resultats dels estudis del riu

Bon dia a tothom,

com han anat les vostres investigacions? Espero rebre aviat els vostres informes i conclusions! Les meves amigues ja no es poden aguantar més a casa, se'ls hi ha fet petita i ja volen sortir nedant. A veure si tenim sort i les podem portar a algun riu o riera dels que heu investigat.

Ja teniu a punt un nou missatge al bloc, cliqueu-hi per veure la darrera feina del projecte. Si teniu alguna pregunta o dubte m'ho feu saber!

Apa nois i noies, fins la propera!!!

Hugot del Catllaràs

Hola, Hugot
 Els nens i nenes de 4t de l'escola de Bagà tenim moltes ganes d'anar a fer l'activitat al riu Bastareny per saber si l'aigua és prou neta perquè hi puguin venir les teves amigues, les truites de riu.

Haurem d'investigar :
-La temperatura de l'aigua del riu si està neta o contaminada.
-Mesurar l'amplada i la fondària del riu.
-El cabal del riu ( la quantitat d' aigua).
-Quins materials porta el riu?
- Quins treballs fa el riu ? Erosió ?, transport ? sedimentació ?
-Quins arbres i vegetació hi ha  a la vora del riu ? Conèixer el bosc de ribera.
-Els nutrients i l'oxigen que hi ha a l'aigua.
- Els macroinvertebrats com a indicador de la qualitat de l'aigua: insectes, larva de mosquit, cucs, perles, sangoneres, serps d'aigua, cargols...
-L'índex biològic i els nivells de qualitat d'aigua.
- Els rius també atreuen mamífers i ocells que hi van a beure aigua.
-Animals aquàtics: peixos, cargols, truita de riu, amfibis: granota, gripau, tritons...
- L'impacte humà en el riu : a) Si hi ha deixalles, pàpers, llaunes, plàstics.
                                          b) Hi ha construccions a la vora del riu Bastareny ?
                                          c) Com s'aprofita l'aigua del riu ?

Quin material hauríem de portar per fer-ho ? botes d'aigua de pescador, selebret, recipients per posar els macroinvertebrats, termòmetre per saber la temperatura de l'aigua.

Esperem que l'aigua del riu Bastareny no se'ns emporti perquè baixa amb molta força!

resposta 4t missatge St Joan

Hola Hugot!

Som els nens i nenes de quart de l’escola Sant Joan de Berga. Ja sabem tot el què ens has preguntat.

EROSIÓ: Les aigües del riu actuen sobre el terreny per on passen modificant i erosionant.

TRANSPORT: És el trasllat dels materials erosionats, des del seu lloc d’origen fins a les conques de sedimentació.

SEDIMENTACIÓ: És el dipòsit dels materials transportats pels agents geològics externs a les conques de sedimentació.

Que podem fer per no embrutar l’aigua?

• No tirar objectes que han d’anar a les escombraries, com plàstic paper o restes de menjar.
• No tirar detergents a l’aigüera perquè van a parar als nostres rius, llacs i embassaments, juntament amb les aigües residuals domèstiques i contaminen les aigües.
• No tirar-hi els fertilitzants que utilitzem per l’agricultura.

La dessalinització consisteix bàsicament a separar les sals presents a l'aigua del mar fins a obtenir una aigua de qualitat i apta per al consum humà.

Actualment el procés més eficaç per dessalinitzar l'aigua marina és l'anomenada osmosi inversa.

Les aigües potables són aquelles que no contenen cap substància ni microorganisme perjudicial per a la salut, per tant és l’aigua que podem beure les persones o els animals.

La potabilització és el conjunt de processos que transformen les aigües naturals en aptes per al consum, és a dir, potables.